Цели конкурса: Развитие познавательной активности, воображения и творческих способностей детей через научно-популярную иллюстрацию; формирование интереса к познанию природы, науки и техники с помощью визуального искусства.

Задачи конкурса:

1. Организация всероссийской площадки для презентации детских научно-иллюстративных работ.
2. Стимулирование детей и школьников к художественному осмыслению научных явлений, открытий и законов природы.
3. Обеспечение качественной экспертной оценки представленных работ и поощрение всех участников.
4. Популяризация научно-технического творчества и раннего приобщения к исследовательской культуре.

Для обеспечения объективности экспертизы оценивание конкурсных работ проводится раздельно по следующим возрастным группам:

• Дошкольная группа: воспитанники детских садов (возраст 4–7 лет) — первые рисунки о природе, космосе, животных и научных опытах;
• Начальный уровень общего образования (I ступень, 1–4 классы): иллюстрации к сказкам о науке, природным явлениям и простым опытам (возраст 6,5–11 лет);
• Основной уровень общего образования (II ступень, 5–9 классы): научно-популярные иллюстрации физических, биологических и химических процессов (возраст 11–15 лет);
• Средний (полный) уровень общего образования (III ступень, 10–11 классы): сложные графические работы, инфографика и научный арт-дизайн (возраст 15–17 лет).

На конкурс принимаются индивидуальные и командные научно-иллюстративные работы по направлениям:

1. Иллюстрации к научным фактам и открытиям: художественное изображение космических тел, животных, растений или физических законов. Формат: фото/скан рисунка (JPEG/PDF).
2. Научные комиксы и истории: рисованные истории об ученых, изобретениях или приключениях капли воды / атома. Формат: серия рисунков, комикс (PDF).
3. Наглядные пособия и плакаты: учебные плакаты по экологии, астрономии, биологии или анатомии, созданные детьми. Формат: плакат, макет (JPEG/PDF).
4. Цифровая научная иллюстрация: рисунки и арт-объекты, созданные с помощью графических планшетов и редакторов. Формат: цифровая иллюстрация (JPEG/PNG).

Форматы предоставления: Сканированные копии или фотографии рисунков в высоком разрешении (JPEG, PNG или PDF).

При заполнении заявки участник или руководитель может выбрать наиболее подходящую номинацию из списка:

• Творческий подход к науке
• Лучший творческий проект
• Мастер визуализации
• Оригинальная презентация проекта
• Эстетика и дизайн
• Научный дебют
• Юный экспериментатор
• Оригинальный научный подход
• Перспектива науки
• Лучшая прикладная разработка
• Практическая польза
• Эффективная командная работа
• Лидер проекта
• Научное упорство
• Интеллектуальный потенциал
• Академическая грамотность
• Искусство аргументации

Критерии оценивания (по 10-балльной шкале):

• Соответствие возрасту: самостоятельность выполнения работы с учетом возможностей участника.
• Научно-познавательная ценность: точность передачи научной сути или природного явления через образ.
• Художественное исполнение: композиция, колорит, аккуратность и выразительность рисунка.
• Оригинальность идеи: творческий подход и свежий взгляд на научную тему.
• Качество оформления: четкость и читаемость цифровой копии работы.

Оценка по каждому критерию производится экспертной комиссией. Подробнее о распределении мест

Воспитатель, педагог или научный руководитель проекта имеет возможность пройти экспертную оценку наставнического мастерства и принять участие в «Международном конкурсе руководителей научно-исследовательских проектов».

Результат: Полноценный персональный диплом руководителя международного уровня для аттестации и формирования портфолио.

Размер оргвзноса: 400 рублей за проект.

Как принять участие: При заполнении онлайн-заявки отметьте пункт «Научный руководитель будет принимать участие в Международном конкурсе руководителей научно-исследовательских проектов».